¿Por qué somos curiosos?
¿Nos enseñan a serlo? ¿Lo somos por el tipo de educación que recibimos o llevamos algo en nuestros genes que nos incita a tratar de conocer incluso lo que no nos concierne?
Es catedrático emérito de Psicobiología en el Instituto de Neurociencia y en la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Barcelona
¿Nos enseñan a serlo? ¿Lo somos por el tipo de educación que recibimos o llevamos algo en nuestros genes que nos incita a tratar de conocer incluso lo que no nos concierne?
Nuevos estudios avanzan en la búsqueda de una solución para esta enfermedad neurológica hereditaria
Las mujeres, además de más susceptibles a las contusiones que los hombres, tardan también más tiempo en recuperarse cuando el daño afecta al cerebro
La neurociencia reconoce tres tipos principales de memoria, cada una de ellas relacionada con estructuras cerebrales particulares y resultado de modos de aprendizaje diferentes
Ciertas composiciones musicales encajan en la estructura funcional de las neuronas como una llave en su cerradura
En la cincuentena empieza a cambiar el sentido interoceptivo, el del estado físico de nuestro cuerpo
La psicología clínica no ha dejado de luchar contra el estrés postraumático, pero los tratamientos ensayados no han conseguido una cura efectiva
Heredamos una predisposición biológica para adquirirlas con mayor o menor facilidad y, sobre todo, para expresarlas con fuerza diferente en cada persona
Entre las funciones del sueño prevalecen la formación de memorias duraderas y la estructuración de los contenidos de la mente
La investigación científica sobre ese fenómeno no se ha detenido y España es puntera en ella
Ninguna actividad humana es concebible sin que intervengan las neuronas
La calidad de vida de un individuo depende de su capacidad para sentir sus emociones de forma adecuada y para regularlas en respuesta a las circunstancias estresantes de la vida
El impacto motivador de la dopamina se refleja en la incontinencia que todos sentimos en seguir comiendo una vez que hemos abierto boca con el primer canapé
Conocer a fondo los mecanismos cerebrales por los que los estrógenos facilitan la memoria es un primer paso para desarrollar tratamientos farmacológicos que eviten las consecuencias negativas que la terapia hormonal puede tener tras la menopausia
Si prestamos más atención a lo que de verdad nos interese, comprobaremos que incluso siendo mayores todavía conservamos la capacidad de formar memorias
¿Por qué nos cuesta tanto decidir con acierto y convicción cuando afrontamos múltiples opciones?
Ignacio Morgado presenta ‘Materia gris, una nueva sección que desvelará cómo el cerebro crea la mente y controla el comportamiento
El microchip de Elon Musk sorprende menos que otras innovaciones técnicas y actuales de la neurociencia
El optimismo reduce el estrés y la ansiedad, mejora el sistema inmunitario y crea motivación para conductas saludables
El confinamiento al que el coronavirus nos somete estos días es una buena oportunidad para tratar de inducir a nuestros estudiantes a un aprendizaje activo
Es importante no obsesionarse y mantener la calma, saber cuidarnos y respetar los consejos de las autoridades competentes. Pero ¿cómo conseguirlo?
Los autores recuerdan a Mario Bunge, que falleció ayer en Canadá, y su "impresionante" legado intelectual y humano
El efecto más especial de la oxitocina es el de crear o fortalecer vínculos de proximidad y relación entre las personas
El estudio científico y social de la obesidad ha mostrado que se trata de una alteración corporal compleja
Dormir correctamente facilita el aprendizaje y la formación de las memorias, pero no es la única función del sueño
La tensión no es la causa de lo que nos pasa, sino su consecuencia
Trabajador infatigable y diligente, la carrera profesional y personal de tan prolífico intelectual no ha sido fácil